> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://artmon59-new.ed-era.com/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://artmon59-new.ed-era.com/vstup/opus_zmyn.md).

# Опис ключових змін до проекту оновленої програми

1. [Опис ключових змін до проекту оновленої програми](/vstup/opus_zmyn.md#opus)
2. [Детальна таблиця з коментарями до програм та зворотнім зв’язком модераторів](/vstup/opus_zmyn.md#table)

## Опис ключових змін  до проекту оновленої  програми <a href="#opus" id="opus"></a>

Робоча група висловлює вдячність усім небайдужим, хто взяв участь в обговоренні програми «Мистецтво», що свідчить про усвідомлення дописувачами важливості цього навчального предмету в освітньому процесі загальноосвітнього навчального закладу і бажання удосконалити його зміст.

Робочою групою здійснено такі опрацювання змісту і структури навчальної програми «Мистецтво. 5- 9 кл». У Пояснювальній записці визначено завдання предмету, які реалізують мету базової середньої освіти; введено розділ «Компетентнісний потенціал предмету», де розкрито можливості мистецтва у формуванні ключових компетентностей; окреслено особливості уведення в освітній процес уроків мистецтва наскрізних змістових ліній; схарактеризовано предметну мистецьку компетентність.

В основному змісті навчальної програми ретельно доопрацьовано розділ «Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів», а саме: вимоги до учнів згруповано у відповідності до компетентнісних компонентів (знаннєвий, діяльнісний, оцінно-ціннісний), рельєфно прописано оцінно-ціннісний компонент, уважно доопрацьовані усі вимоги програми з образотворчого мистецтва відповідно до коментарів дописувачів.

Робочою групою також опрацьовано 131 коментар, що надійшов на платформу EdEra. З них взято до розгляду і внесено відповідні зміни у змісті програми 6 коментарів, враховано повністю - 11, враховано частково 13; винесено на обговорення - 2. Більшість коментарів не враховано за відсутності конкретних пропозицій щодо власне змісту програми. Дописувачі у переважній більшості «спілкувалися» між собою (проблема - відповідь), висловлюючи своє незадоволення перевантаженістю програми (хоча, по суті, усі заявлені зауваження стосувалися підручників, а не змісту програми) або емоційно роздумуючи на теми методики викладання мистецтва.

На обговорення винесено 1 дискусійне питання, що стосується особливостей опанування образотворчого мистецтва у 6 класі, а саме:пропонується переглянути черговість вивчення жанрів - розпочати навчання у 6 класі зі знайомства із жанром «натюрморт».

«Хоча натюрморт один із складних жанрів, але художні навички базуються на відтворенні саме натюрморту. Усі олімпіадні завдання, що починаються у жовтні місяці мають обов'язкове завдання - натюрморт. Необхідно давати цей розділ на початку навчального року в 6 класі!»

«Ознайомлення з жанрами образотворчого мистецтва, на мою думку, потрібно починати з теми "Натюрморт", а не з "Анімалістичний жанр". Тобто, пропоную: розділ "Жанри образотворчого мистецтва" починати з теми "Натюрморт"».\</i>

## Детальна таблиця з коментарями до програм та зворотнім зв’язком модераторів <a href="#table" id="table"></a>

Для того, щоб детально ознайомитися з врахованими/неврахованими коментарями дописувачів на EdEra під час першого етапу обговорення, перейдіть за посиланням. <br>

[Таблиця з коментарями](https://drive.google.com/file/d/0B2LCoyWVMpMSZU51cE9YR3J3Q2s/view?usp=sharing)

&#x20;[comments powered by HyperComments](http://hypercomments.com)


---

# Agent Instructions
This documentation is published with GitBook. GitBook is the documentation platform designed so that both humans and AI agents can read, navigate, and reason over technical content effectively. Learn more at gitbook.com.

## Querying This Documentation
If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://artmon59-new.ed-era.com/vstup/opus_zmyn.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.